在顓羽一歲多時，經由醫院的鑑定，我們第一次聽到「發展 遲緩、多重障礙」這個陌生的名詞，也從此展開了一連串有關復健的 「長期抗戰」，舉凡針灸、感統、音樂治療、健康食品，各音樂診所 的物理職能、電腦、語言治療等，為了多給孩子一些刺激，增加大腦 細胞的連結，以提升智力，連價日我們都絲毫不敢懈怠，泳池游泳、 海邊玩沙踏浪，農場與小動物同樂，甚至利用超視的百貨做實物認知 ，文化中心的「兒童刻」也看了不少，晚上睡覺前還必須全身輕拍按 摩，以舒緩她的處觸覺防禦問題。每天早上，當備妥整日必用品後， 我便抱著孩子，開著車子展開繁忙的行程，往往因為趕數個課程，二 歲多的孩子吃喝拉撒，甚至睡午覺都在車上解決，好像趕場作秀，好 像無法停止的陀螺，日復一日，然而，我卻彷彿「牽著一隻蝸牛散步 」心中很急，想快卻快不來。

皇天不負苦心人，一年前，孩子快滿6歲的當時，我在坊間拜 讀劉博士之著作，與朋友協力找到劉氏機構，博士的專業理念發人深 省，我猛然覺悟，找到專業，倚重專業，事半功倍，別累垮自己，如 今，在「劉氏」訓練已逾一年，事實證明我找對了地方，孩子從會跑 到會跳，從拍不到球進步到能拍、丟、接球、雙手挖雙球，翻跟斗、 平衡木、跳繩樣樣俐落，走迷宮、拼圖、剪紙、數數也會了，語言從 二個字提升到五六個字的句字，甚至能背很多唐詩及簡短的課文，呆 滯的表情活潑開朗了，許多人都說她變漂亮了，重點是也變「懂事」 了，前幾天看她在詩歌佈道會中上台表演，不但節奏韻律感十足，舞 步動作也都沒漏忘，一點也不怯場，令我感動不已，這些都是一年前 我所意想不到的。現在，我更有把握了，我有信心–「劉氏」的老師 會讓她更棒！尤其特別感謝李老師。

生命本來就是一首高低起伏的組曲，有慷慨激昂的節奏，也 有憂愁哀傷的旋律，不管激昂或是感傷，我們終究要走過人生的歲月 ，上帝為我們關了一扇門，必須為我們開另一扇窗，畢竟「壓傷的蘆 葦它不折斷」。有『劉氏」我們擁有專業認真的教師團隊做強而有力 的後盾，加上互相勉勵扶持的家長，彼此心得交換與經驗傳承，最重 要的是–還有孩子不停地進步，不斷地帶給我們驚喜與感動！